教育的目的 怀特海

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教授的客观的

怀特海

教授要盛发生机和生机。

大学人员在的重要性是,它把青春人和老年人引信被拖。,尾声院的负有高价的的探究,原来类似地架起知与在生活中设法对付消受喜好的桥。——p2

开垦的是一种思惟易弯曲的。,它是对美和品行端正的情义的无怨接受。。细碎的通知或知与开垦的关心。。亲自开展是一种使付出杰出的事高过的智力研制。,这种开展常常发生。16岁到30年纪暗中。——p1

教授的两条箴言,最早的,不要教过于科目。;其次,类似地的地成果基本的品彻底。。”——p3

法国谚:要懂财产可能性的,执意要见谅财产可能性的。。

教授是使对某人利于的,懂在生活中设法对付消受的规律是使对某人利于的。。

敝电话联络的领会是对如今的一种领会。。它具有提到的知使付出杰出的事。,它是用敝的思惟臂起来的,让敝对照最准确的方法。如今计入财产可能性的。如今它是有宗教财产的的状况,因它计入提到,培育次于的。同时敝也要理睬它。,独身200年头和年头2000某年级的先生的年纪和旧的同上老。。不要被表格的年纪戏弄。交流思惟的创始者是引出灵智的最准确的方法,话虽类似地的说类似地的地政党的但是主人的一座宫阙。,这执意如今;无论如何哪一个贤人去大厅的工夫都缺席分别。。——p45

在学科锻炼,率先要做的执意证实独身动机。,那执意证实它的使付出杰出的事。。使平坦独身向某人点头或摇头示意的动机责备真的,这么类似地的地向某人点头或摇头示意不可多少钱。。乃,动机的证实。,最要紧的是证实或在逻辑上证实其确凿性。。但证实动机的确凿性没某个整队电话联络。。当敝高音的开端级数的结算单时,敝从评价它们的意义开端。。这是敝财产物在敝性命的至死半个的所做的。。狭窄地说,敝不试验证实或驳倒无论如何哪一个最准确的方法。,除非它是值当的,它是值当的。。证实和评价,这两个按次不电话联络严密的的工夫师。,这二者都将近是同时可能性的。。但因无论如何哪一个指引航线都基本的品具有概要的次序。,乃,应概要的思索评价按次。。——p6

应当运用证实。,被运用-只使平坦可能的的-证实它。我不督促证实和运用是同一件事。。——p7

教授是教居住于多少运用知的诡计。。无论如何哪一个先生在试场中率直的答复的成果都是取消的。,这种教授建立是缺席警戒的。。——p8

独身上学的评价说话正中鹄的合算的状况或机能,但敝不克不及问先生缺席严密的审察的成果。,或许,反当时鉴于与先生长工夫的议论理由的。。

使知盛发生机,不克不及使知僵化,这是财产教授的中心。。

冠抬出去依赖以下稍许的可分配的的规律。,教员人才,先生的智力典型,他们在生活中设法对付消受的远景,上学周围事件所开价的机遇,并且与之中间定位的各式各样的规律。。当时鉴于类似地的地重要性。,划一的放学后试场是极端不受欢迎的求婚者的。。——p9

敝是在与人的大脑而责备与寂静的辩证的合作。激起先生的求知欲和观念,并且把持复杂合算的状况的能耐,使他们在特殊合算的状况下服用大众化的观念知对远景作出展望未来——财产这些能耐责备靠同上体如今各科目试场正中鹄的使坚固或稳固搭配所能教授的。使平坦独身班的先生纪律严明的,这么就有可能性把必定数量的先生。——p10

人类的大脑随时责备顺从的。;这是一种无期限的的易弯曲的。,细尖,无怨接受外界的招致,对招致作出反功能力。你不克不及延迟你的大脑在生活中设法对付消受。,像独身器,先北欧投资银行它后来地运用它。。俯瞰先生对你的学科有什么兴味。,这必定是在当时调回工厂的。;俯瞰你有多少的能耐都要加强,这事基本的品当时做。;俯瞰你对劝告机构在生活中设法对付消受的学说有什么潜在的使付出杰出的事,你如今基本的品体现出狱。这是教授的黄金次序井然和珍贵搭配。,这异样独身难以依照的搭配。。

教授是独身对各式各样的详细情况坚持病人的按次。,一分钟,一小时,日以继夜的绕过。——p11

教授电话联络处置的成果是让先生音符。。我卖劲儿毫不含糊肯定的处置办法是,消弭标题暗正中鹄的致命差数,因它扼杀了同龄人整个课程的性命力。。教授中仅独身动机。,那是多姿多彩的在生活中设法对付消受。。——p12

代数是居住于想出的办法的一种智力器,用来毫不含糊的地特性描述自身。。——p13

使平坦居住于对自身想调回工厂的东西缺席独身毫不含糊的的动机。,变革教授计划是毫不使付出杰出的事的。。

在生活中设法对付消受与人的根本特点暗中在着一种相干。,使平坦你不克不及体现那种相干,你不克不及把在生活中设法对付消受融入无论如何哪一个普通教授计划中去。。——p14

公布知服用的按次应当是成的。,率先要看先生的表明和才干。。——p16

独身向某人点头或摇头示意不划一财产典型的孩子。。

特性描述了各式各样的不同的的解说,在意见整队球体,应授予膝下直截了当地。。先生们有电话联络认为他们正尾声东西。,而非但仅是智力体现的一小步。

优雅绝伦的古物文字,同龄人文字丑恶。其重要性就位于,同龄人文字是正规的次元设计行进的。,古物文字与手工艺人风骨不同的。。同龄人是催逼的,古物散发。——p17

人类天生执意诉讼于和限度局限于娇小的钟物种的特殊物种。。

帮忙图形的视觉效应,几时尚是一门锻炼大脑能耐的无以伦比的学科。。几汇票,它锻炼人的手和眼睛。。——p18

最好的教授是用简略的方法吸引只不过的知。。——p19

对先生来说,专业尾声通常是一种特殊的尾声方法。。先生尾声特殊知的重要性,部门重要性是因他奇人这担任外场员的知。。协同的开垦的针对开展大脑易弯曲的。,专业整个课程运用这种易弯曲的。。但二者都暗正中鹄的简略使对立不应过度加强。。在普通的开垦的整个课程中,先生们会对特殊成果感兴味。;异样,在专业尾声,学科的表面触感,使先生的思惟驰驱。。——p20

助长普通气势易弯曲的的一种方法是培育一种特殊的理睬力。。教授电话联络的是思惟的力气。、思惟之美、对思惟学说的深入领会,和一种特殊的知,这种知与知的主人的在生活中设法对付消受的一种特殊相干。对思惟的领会是由独身狂热的人所吸引的。。

最简略的和最简略的气质,财产的目的易弯曲的应当是:,我指的是品尝风骨。。这是一种品尝能耐。,它是构筑在独身简略的赞赏成功可有先见之明的目的。——p21

诡计风骨,在文学作品的风骨,学科的风骨,逻辑风骨,做有一定意义的事物的风骨,从万分上说,它们都具有势均力敌的的品尝财产。,成功和约束。爱独身标题自身,并爱它为独身标题自身。,这种爱是对尾声风骨的疼爱。,它责备在气势人世里的庄园吸引的融融让居住于的睡眠:同sleep。

以最完善的风骨,这是受过教授的人至死学到的东西。;这异样最使对某人利于的东西。。风骨遍及存在。赞佩的监督者无赖的破裂。;一位按期的加薪机师会最大限度地使用他的已知数。;按期的加薪手工艺人喜好优雅的文字。。风骨是智囊的黄金年龄优点。。再,在风骨,从一边至另一边的知,平静别的事。,独身含糊的东西,这就像希腊诸神的时运。。这执意力气。风骨是力气的模特儿。,这是力的约束。。——p22

风骨能帮忙你率直的经过杰出的事到达某事物目的。,让你预防关心的成果,它将不会实现不绥靖的最准确的方法。。有一种风骨,你可以成功你的目的。。有一种风骨,你可以计算举措的引起。,而绥靖的能耐是远见给人类的至死委托。。风骨会加强你的现实强度。,因你的大脑很地因纠纷成果而消闲,你将可以经过杰出的事到达某事物你的客观的。。风骨是专家的君权。。谁听过专业能手的风骨?谁听过专业乐曲家的风骨?风骨万年是限定尾声的末后,这是专业尾声对开垦的的特殊奉献。。

19本世纪初人世发生的深入零钱,知的增长使敝可以有先见之明次于的。。敝说的专业喜好者首要执意类似地的的人。,他们有一种感谢的觉得。,主人的使坚固或稳固和按次性使命的各式各样的各样的人才。话虽类似地的说他们缺乏给人一种可有先见之明的能耐的专业知。。——p23

教授的实质位于虔诚的的虔诚的。。宗教教授执意类似地的一种教授。:它训练受业授者有酒吧间和敬畏感。。酒吧间来自某处于敝在开展按次中潜在的把持。当学到的知可以翻转决赛成果时,暗处来十恶不赦。敬畏是构筑在这种领会的基金的。:如今它自身计入财产的在。,漫漫而全体的的工夫,它属于无期限的。——p26

不同的的科目和不同的的尾声方法在尾声时应当运用。。——p28

忽略智力开展的节奏和表明是。智力开展,我要用浪漫的演出、类似地的地按次是由精细的阶段和专业综合考试的服用按次来特性描述的。。

浪漫的演出是开端的开端。。民众议论的动机受胎新的生机。;它自身计入未研制的因果逻辑。,它也为负有使满意的勘探者开价了独身近似的机遇。。在类似地的地阶段,知不受零碎按次的控制。。这一建立当时逐步构筑起来的。。此时当时,敝正存在对最准确的方法的率直的理解阶段。,这仅有的对最准确的方法的间或辨析。。从与简略联系的最准确的方法,开端受理未研制的相干暗正中鹄的意义,类似地的地零钱会理由稍许的激动的。。——p32

从实质上说,教授基本的品是制度的、活跃的人的、动乱的。:你不克不及教独身空的注意。。敝处置大脑的第独身活跃的人和杂乱的向某人点头或摇头示意。、正规的知、异样理睬上面的末后。。——p33

正规的方面也表现一种K的做加法和并且的。。在类似地的地阶段,知的全体的相干存在首要得第二名。,从零碎的严格。在类似地的地开展阶段,给先生娇小的详细的辨析最准确的方法的方法。新的最准确的方法正做加法。,但这是诉讼辨析的东西。。显然,使平坦缺席浪漫的阶段,精确的阶段是缺席末后的。;对最准确的方法的常规缺乏含糊的领会,先前的辨析是毫不意义的辨析。。这仅有的一系列说起简略最准确的方法的毫不意义的断言。,这是船舶管理人做的,缺席什么意义了。传奇性阶段的最准确的方法公布了各式各样的可能性在的动机。,在苛求的阶段,敝有建立组织地地设法对付安心最准确的方法。,原来类似地对浪漫阶段的普通使满意作出公布和辨析。——p34

教授应当是类似地的独身绕过的再发公转。。每独身类都应当以自身的方法整队独身涡流绕过。,定向下独身按次。同时更长的工夫应当是独身毫不含糊的末后。,整队新的绕过公转的0。敝应当保持类似地的地向某人点头或摇头示意。:构筑独身不切现实的教授目的。——[p35

在生活中设法对付消受是多姿多彩的,乃,居住于的气势和贤明自然界会在很担任外场员设法对付开展。,类似地的他们就可以诉讼于他们完蛋要去的五颜六色的人世。。

旧教授的缺陷是给无节奏的理睬单。敝现在的的教授系统加强初级教授。,容许知被下决议成不同的的动机,逐步增加的细碎知异样缺乏节奏的。。敝应当有不同的的学说使满意和内在使付出杰出的事。,修补每个级别或职位较低的的绕过公转,经过类似地的的杰出的事,让先生在脑中整队调和的布置。——p38

各式各样的动机、最准确的方法、相干、传言、历史、可能性性、诡计性,他们的话、仿佛、表格与染料融入膝下在生活中设法对付消受,激起他们的意见,激起他们的赞赏,驱策他们做形似的人的易弯曲的。——p39

蒙台梭利的实质是在K中浮游和激起静态更新。,但它在正规的阶段缺乏电话联络的约束。。——p41

先生应是陆续正规的意见孤独注视、孤独终止试验。无论如何是分离地的收益,不狂暴的技术上的收益,学科的实质是把学科服用于详细事物。,每独身服用都将吸引独身新的尾声课题。。乃,学科上的财产锻炼都应从尾声开端。,到尾声完毕时,从一开端到完毕,都要掌握自然界的动机。。类似地的地年龄准确的直截了当地表格,试验的苛求限制,财产可能性的都依赖体会成果。。——p43

小伙子阶段,边境居民的特殊风习尾声仅限于宣读文学作品文字。,为了使命思惟和普通年龄安插。分神智变明朗的历史课的工夫也将用于向外看尾声。,选择类似地的地承担的时间,苛求地说,是指在独身要紧的年龄正发生的最准确的方法。,它异样说起多少对稍许的历史人物做出简略的断定的。。

严格一向是独身被领会和迫切电话联络处置的课题。。每个先生轮番尾声不同的的科目。,而且会认得你专长什么科目。。——p45

在大学人员教授,专业综合考试运用气势应占统治的得第二名。

在大学预科,先生经过杰出的事使命,从详细的详细最准确的方法到普通的初步认得。;在大学人员里,他们应当从普通动机开端。,后来地尾声多少将这些动机服用于详细合算的状况。。无微不至设计的大学人员整个课程是对遍及次序井然的广为流传地尾声。。我的意义是,详细的最准确的方法要尾声。,让他们解说普通动机。。——p47

在大学人员里,大众化的观念兴味和抬出去效能是划一的。。无论如何什么详细情况你贯注给先生,他在次于的的在生活中设法对付消受中尤指不期而遇类似地的的详细情况的机遇很小。;使平坦他确凿尤指不期而遇了类似地的地详细情况,既然他可能性曾经忘了你教过他什么了。。教授的真正使付出杰出的事位于使先生理解的普通准则,这些准则依从的各式各样的详细包围。。在随后的抬出去中,这些成年人会忘却你教给他们的特殊详细情况。;话虽类似地的说他们的下察觉断定会提示他们多少运用这些准则。。直到你施行了教科书,毁你的讲义,忘却你为试场记取的详细情况,这时,你所学到的是使付出杰出的事高过的。。你电话联络的详细情况的详细情况将留在你的调回工厂中,提供;你所电话联络的知可以在无论如何哪一个参考文献中找到。。——p48

大学人员的功能是让你从详细情况中主人的公关。。你体质和英俊的的供应浸透准则是独身表现。,做独身智力易弯曲的的定做的反而更。。这种目的定做的成了大脑对权利的反功能力方法。,招致显示详细的合算的状况和最准确的方法。。缺席人做一件事,他主人的的知会毫不含糊的无察觉的地出如今见解里。开展智力是独身人的大脑在独身令人满意的使命。

纯大众化的观念知和吸引的寻求暗正中鹄的使对立,远非类似地亡故,当敝看独身误会的教授类似地的地成果。大学人员的抱负是知。,这比权利强。;大学人员的目的是把孩子的知兑换为孩子的知。。——p49

整个课程成果官能不可是级数的成果。;因财产的动机都应当从开蒙时间开端。。真正要紧的是次序。,教授应当采用的是素养的按次。。——p50

抱负的分裂是人类杰出的事挫折的悲痛证实。。在陈腐的上学庄园里,哲学家盼望教授贤明。,在现在的的大学人员里,敝的谦虚目的是教授各式各样的学科。。古人对神的贤明的盼望,缩减立案知给同龄人人,这规范着教授的长久的不及格。。——p52

当全欧洲文化的晨光优先显现时,人类率先主人的完善的抱负。,这些抱负理应助长教授。;但逐步地,敝的抱负是与抬出去坚持划一的。。

当抱负使沮丧到抬出去方式时,末后是陷入困境。。格外当敝认为知教授作为一种机械的大脑,作为对使对某人利于准则的零碎论述,这么缺席办法开腰槽无论如何哪一个游行示威,不管重行示意图了整个课程轮廓,白费的杰出的事,以预防不可预防的工夫不可额,会有很多易弯曲的。。敝基本的品无怨接受类似地的独身无法偷懒的最准确的方法。:远见想出的办法了类似地的独身人世,很知动机责备由独身人主人的的。。每人都应当主人的的科目清单,用这种方法来处置类似地的地成果是缺席希望的事的。。知过于了。,每独身学科都有其在的供应给做防护处理。。或许这种知已知数的过量对敝来被期望侥幸的。,因对要紧准则的蒙,让人世来风趣。——p53

贤明是主人的知的方法。。它归结起来知的处置。,说起成果的知的选择,并且运用知使敝的知识延伸体会更使付出杰出的事高过。知的主人的是贤明。,可以吸引的最实质的公映的新影片。通向贤明的仅仅道路是在知先前主人的公映的新影片。,但知的仅仅道路是坚持纪律,以致建立组织起来。。——p54

孩子的大脑是独身生长的有机组织。。一担任外场员,硬结地包装各式各样的不熟习的向某人点头或摇头示意,责备蹄槽。;另一担任外场员,有次序地主人的的知,它是发展中大脑的自然食物。。乃,完善的教授设计,其客观的应当是使纪律适合公映的新影片选择的自然的的末后,应当给公映的新影片开价大方的的纪律。。我所说的教授节奏,这平均数修补公映的新影片和纪律的诉讼于自然界开展。我的首要视点是,教授的开端和完毕的首要表明是公映的新影片。,但学科存在中间分子阶段,存在统治的得第二名。,公映的新影片来自某处于纪律。。并且,我也觉得,并缺席独身惟一的由公映的新影片—纪律—公映的新影片整队的最高音部绕过,话虽类似地的说一并智力的开展是由很类似地的的三个规律混合的。。这些公转正中鹄的每独身都是单程票电池。,或许可以承兑是大量砖;智力开展的一并按次是由M整队的有机组织。。辨析这些细胞时,我把第独身公映的新影片演出叫做浪漫演出。,它被误认为是学科正中鹄的正规的阶段。,至死的公映的新影片阶段是专业综合考试服用阶段。。——p55

知的开展离不开兴味。。兴味是理睬力和领会的承担的事情。。福气是一种自然界的方法来招致独身人的很的亲自开展。。缝法是助长生物体易弯曲的的一种首要方法。,但那仅有的在缺乏欢乐随后发生的。;福气是有规律的和安康的,那执意在生活中设法对付消受。。敝应当寻觅独身契合自然界开展次序井然的形成策略,这是独身晴朗的的自身。。在首要得第二名严密的纪律基本的品确保必定。——p56

知的意义位于它的服用。,它是说起居住于对它的迅速的主人的。,这执意贤明。。知的使付出杰出的事完整依赖谁主人的知和他所主人的的东西。。对角色优异的而高尚的认得执意类似地的的。,它翻转了每个担任外场员的天性体会。。这执意知的易弯曲的。,这是过度加强学科教授很不受欢迎的求婚者,那种活跃的人而活跃的人的慎重的的定做的但是在。乱用纪律会使大脑来缓慢地。,这么要经过杰出的事到达某事物纪律的客观的是谈不上性的。。青春人自然界怀想开展和易弯曲的。,使平坦把纪律约束的知强加给他们,那是单调乏味的。,会让他们觉得不喜好。说到纪律,纪律应绥靖对贤明的自然界盼望。,因贤明可以使简略的体会值。。——p57

8岁到13类似地的地年纪段的膝下集合精神于类似地的地令人激动的的按次。,设想不到的支配财产可能性的,独身破裂美妙奇观的人应当受到咒骂。。毫不疑问,类似地的地开展阶段电话联络帮忙。,它甚至电话联络纪律。,大脑易弯曲的的事件基本的品慎重的选择。。自然,事件的选择基本的品诉讼孩子的生长阶段。,基本的品诉讼于人事栏的电话联络。——p58

在流行中的膝下,准确地指明要紧最准确的方法,指明助长的动机,指明普通的协同决定,它确凿加强了先生的内在动机。。在无论如何哪一个教授阶段,你不克不及不守纪律,别的方式就缺席公映的新影片;但在浪漫的演出上,敝基本的品一向集合于公映的新影片。,让膝下独自地领会它,独自地去举动。为生长正中鹄的膝下,当浪漫阶段的自然界开展茫然的时,就被训练了正规的性。,这不可预防地酒吧间了他对动机的吸取。。以及浪漫,不领会。——p59

缺席浪漫的冒险,只不过,你但是设法对付知的缺乏更新。,最蹩脚的合算的状况是你俯瞰类似地的地动机——完整缺席知。。——p60

浪漫是正规的演出的安插。。正规的的阶段是由类似地的独身不可预防的最准确的方法所决议的。:以准确的方法和误会的方法,你电话联络认得的忠实。但浪漫责备缺席性命的。,这是一种诡计。:多少教居住于多少在一份敬业的使命中培育浪漫。浪漫基本的品培育,因浪漫,总说起之,对调和社会的独身电话联络的混合部门。但平静并且独身重要性:使平坦对性命有机组织的理解不克不及经过罗马避免浪费疏远的性能。,它不克不及吸取这项使命的效果。。要紧的娇小的是,在抬出去中找到公映的新影片与纪律的正规的抵消,它能最大限度地使用知。。我不认为有无论如何哪一个分离的搭配可以用于财产物。、为各式各样的典型的先生或为每独身先生开价使显得漂亮的知;它不计入我一向督促的节奏搭配。,也执意说,在开展的最前部阶段,公映的新影片应侧重于FR。,在中期补偿随后,应当加强S的知。。——p6162

就纪律自身的意义说起,或集团等才是或集团等。,仅经过消受广为流传地的公映的新影片才干吸引这一纪律。。——p62

独身成的教育者有独身神秘的。:在他心,他变明朗地决定多少的先生基本的品在前主人。乃,他不用让先生担忧背诵很少数人和u。。成的机密是爆炸。,爆炸的机密位于全神贯注于你的杰出的事。。知的快的获取,后来地服用它。使平坦你能运用知,你可以安全地诱惹它。。——p65

教授一般地说是为了培育受过教授的人。,体会在生活中设法对付消受的率直的体会,用向某人点头或摇头示意和很的举动来处置每独身成果。。教授责备以带有灵感的的气势开端的。,不要完毕这种气势,那必定是误会的教授。。因教授的整个客观的执意使人具有活跃的人的贤明。大学人员里先生们麻木不仁的意见来自某处于漫无客观的的逐步增加顽固的的气势知而对它们又不加使用。大学人员教员的首要客观的应当是演示自身真实的特点——即像独身蒙的人那么慎重的的,迅速的使用他有受限制的的知。。从一种意义上说,跟随贤明的增长,知将会缩减。:因知的详细情况分裂在准则中。。在生活中设法对付消受正中鹄的各式各样的喜好,你可以瞬间地学到要紧的知详细情况。;话虽类似地的说,运用深刻领会准则的定做的是。正规的的阶段是经过主人的T来领会规律的阶段。;专业综合考试服用阶段是施行TW的阶段。,后来地详细情况回到下察觉的定做的。。——p66

边境居民的特殊风习尾声的浪漫阶段始于初期。,类似地早进入正规的阶段;比拟说起,学科尾声阶段的开展对立滞后。。乃,在对立小的年纪贯注正规的的学科知,它会扼杀先生的创业气势和知兴味。,先生领会学科的使富有使满意,这是谈不上性的。乃,在正规的的边境居民的特殊风习尾声阶段开端随后,对稍许的人来说,学科尾声的浪漫阶段应当持续下来。。——p67

先生们通常领会独身含糊的标题。,主人的中间定位详细情况,至死,基金中间定位的认得,对一并课题终止了总结。。除非先生们常常被他们的兴味所引起,持续吸引大艺术家的,因成而激动的,别的方式他们万年将不会变高。,完蛋要失掉信用。

当敝可以指明敝民族的优异的成功——我希望的事责备和平担任外场员的成功——这种成果又是在上学的教学活动里而责备在故意显示场上腰槽的,既然,敝可以绥靖于敝的教授方法。。——p68

居住于正发生一种机械机制。,建筑风格的性能来自某处外界。,它给彼此做加法了孤独的部门。。话虽类似地的说,性命有机组织是完整不同的的。,它是在亲自开展的兴奋下生长的。。这种兴奋可以受到外界的招致和定向。,它也可能性被外力扼杀。。轻蔑的回绝或不鸣谢你能激起和定向这种兴奋。,话虽类似地的说智力开展的想出的办法性兴奋来自某处乳房。,对人事栏来被期望无独有偶的。。教授是定向项目去领会在生活中设法对付消受的诡计。,我说的在生活中设法对付消受诡计,它是独身人易弯曲的的完善成功。,它显示了独身盛产性命的项目对照E的潜力。。这种完善的最准确的方法计入着诡计的赞赏。,从百姓到地位较高的的不抵消使具有特点。。学科、诡计、宗教、相对者,他们是升华在各式各样的使付出杰出的事的建筑风格的赞赏。每独身人都代表着一次活着的探险。,性命的诡计实现了这次探险。。人类文化的优异的宗教从一开端就反将相对者规范作为一套孤独的禁律向居住于再发贯注。相对者,论词的取消意义,它是宗教的死敌。。——p69

缺席无论如何哪一个教授比相对者教授和宗教教授更利于润。。汇票宗教搭配的准确方法是什么?,督促最前部进入正规的阶段平均数对宗教的亡故。。宗教的性命力执意类似地的证实的。:宗教气势阅历了宗教教授的折磨,是缺席的。。——p70

教员有双重角色。:他使他的使具有特点和使具有特点妨碍议事的先生的迅速的性,同时想出的办法更宽禅的知和更坚固的事件。。他的职务是预防破裂。,而破裂在捏造的较百姓阶段是自然界的退化方法。万分动机是使付出杰出的事按期的加薪。,这是对意义的领会。,这是学科上的事、相对者和宗教都是同上的。。使具有特点与逾越亲自的事物的引信,电话联络各式各样的表格的疑问。、猎奇、承兑或佩服,各式各样的表格的激烈渴望。这种使付出杰出的事按期的加薪做加法了在生活中设法对付消受中超乎设想的使命。;使平坦缺席类似地的的赞赏,在生活中设法对付消受将回到对立较低的不抵抗的方式。。这种力气最深入的体现是对美的赞赏。,曾经走完的事物的品尝能耐。——p71

敝的品尝情义使敝对使付出杰出的事具有活泼的领会。使平坦你损伤了我的领会,你会减弱一并气势零碎的力气。。请求教授公映的新影片,这本书计入着类似地的不可预防的末后。:敝基本的品珍视健全使具有特点的开展。。历史通知敝,诡计的激增是财产民族在乘汽车旅行的第一易弯曲的。。——p72

使平坦敝不克不及用一种新的方法来相识新的年龄,护卫队敝民众的气势在生活中设法对付消受,这么,谈不上性的渴望或早或晚会发生。,既然英国将重复投票现俄罗斯的误会。。史学工作者将在英国贬低这篇墓石。:大英帝国的没落是鉴于缺乏远见。,因他们单调乏味的辩证的主义,他们对法利赛人国务活动家忠实的眼界狭小规范。——p74

萧伯纳的崇拜者的那是个政府,使命是文娱,文娱是在生活中设法对付消受。这是技术教授的抱负。。——p76

使命应当盛产贤明和相对者高价的。,原来类似地克制活跃和对某事感到厌倦的疾苦。,使使命适合生趣,这是独身勤奋使命的人仅仅真正的希望的事。。

我国目前大方的的纯熟技术工蚁的迫切电话联络、珍视新最大限度的研制的人才和雇佣者。仅一种方法可以经过杰出的事到达某事物类似地的地目的。,执意培育疼爱使命的工蚁。、学科家和雇用人。——p77

有想出的办法力的人正精神充沛地使命。,晴朗的的气势易弯曲的作为一种预设的的电话联络。同龄人想出的办法起来的根底是学科。,学科将近完整来自某处知的快意性知。。——p78

对雇用人和工蚁,技术教授契合政府的现实电话联络的准则,作为知的真正开蒙,它基本的品以公映的新影片的气势来旺盛生长。。——p79

从实质上说,柏拉图的艺术教授是一种教授培育能耐。它委托了思惟的杰出的事。、富于高价的的文学作品杰出的事和诡计杰出的事。它所采用的举动执意把持。。这是一种电话联络空闲的高尚的教授。。它助长了诡计;它培育知的无成见的气势,代表着;在对照引起的时分,它坚持着珍贵的尊荣气势。,这是一种请求思惟公映的新影片的尊荣。。——p80

柏拉图并缺席像Saint Benedict那么适合他的二语伴侣。;但他必定是人类解救者的名单。他的开垦的对慷慨的的高尚的是一种特殊的引起。,全欧洲是由类似地的地公映的新影片高尚的阶级决议的。它现在的主人的的公映的新影片的力气。——p81

柏拉图教授的实质,向受过教授的人教授最好的文学作品是很有先见的。。抱负的IT人才应当熟习所写的最好的文字。,他将主人的人世上居住于运用的首要边境居民的特殊风习。,谛视每独身民族的历史与人类情义诗的表达,他读过优良的文字和小说书。。他也认得首要的哲学流派。,向外看宣读哲学家的文字,以其鲜艳的风骨而有名。。——p82

人类气势的表达无要求于文学作品。,各式各样的诡计,同时有各式各样的各样的学科。。教授基本的品逾越以顺从的方法无怨接受旁人的思惟,基本的品加强有效的气势。。——p83

举动与敝最准确的方法不可预防的因果相干的零钱,二者极为要紧。。试验将知或美术理论的根本最准确的方法的教授,它自身天性的了文化的没落。。从实质上说,开垦的应当是为了举动,它的功能应当从艰难行进的辛劳艰难行进中翻身出狱。。诡计的在使敝有可能性认得。诡计可以使富有人类的人世察觉。。无成见的学科求知欲是一种热心,它对各式各样的最准确的方法的关联有一种制度和标志的视图。。话虽类似地的说这种知的目的是把举动和思惟混合起来。。缺席独身学科家只想理解类似地的地人世。。学科使命者尾声知是为了绥靖他寻觅知的渴望。。他缺席找到答案。,他察觉到这一查明。。诡计和学科的生趣是杰出的事使命的生趣。。这异样学科家和诡计家设法对付的异样的生趣。——p84

技术教授与艺术教授使对立是误会的。不关涉艺术的技术教授谈不上性完善,不关涉技术的艺术教授去甲克不及令人满意,就是说,凡教授必教授技术和盛产贤明的形似。用更简略的边境居民的特殊风习来综合:教授应当培育类似地的的先生。,他既晴天地主人的稍微知,又可以出色地做稍微最准确的方法。这种抬出去和大众化的观念的坚实混合是相辅而行的。才智不凡的人在隔绝状况中使命谈不上性加工得最好。想出的办法性兴奋的引起电话联络很快向抬出去兑换,这特别依从的膝下。。

独身政府的教授建立首命令三种方法。,艺术整个课程,学科整个课程与技术整个课程。但每门整个课程都应计入安心两门整个课程的使满意。。我的意义是,无论如何哪一个表格的教授都应当教给先生技术。、学科、全体的的知观和品尝观;对先生各担任外场员的培育,安心两个担任外场员的耕作都应辅之以两个并且的。。使平坦是最有才气的先生,鉴于工夫不敷,他谈不上性在各担任外场员设法对付供应开展。,这么必定要加强一下。。最率直的的品尝锻炼自然界会发生在类似地的的技术中。,这种品尝锻炼是一种诡计或诡计属性的电话联络预设的。再,它在艺术教授和学科教授金中都很要紧。。——p85

艺术整个课程的教授方法是尾声和尾声边境居民的特殊风习。,尾声向旁人表达敝向某人点头或摇头示意的最经用的方法和方法。。这时,电话联络主人的的手法是边境居民的特殊风习表达的手法。;电话联络主人的的学科是边境居民的特殊风习建筑风格的尾声,与边境居民的特殊风习和思惟表达的中间定位性辨析。并且,边境居民的特殊风习与情义的巧妙的相干,并且白话和白话诉诸的感官的奢侈地退化,它使敝成地运用了边境居民的特殊风习,这么具有厉害的的审美观念。。至死,人世的贤明被保在边境居民的特殊风习想出的办法的杰出的事中。。——p86

学科教授主使平坦一种诡计的培育和注视自然界气象,锻炼知和锻炼,推断和推断意甲联赛的次序井然。。再,在学科教授,犹如艺术教授,敝也受到短工夫的限度局限。。自然界气象有很多种。,各式各样的自然界气象都有相符合的学科。,这门学科有其仅有的的注视方法。,重要性搭配也有其仅有的的意见方法。。在教授中广为流传地尾声学科是谈不上性的。,可以做的是尾声两种或三种亲密中间定位的学科。。乃,无论如何哪一个教授正中鹄的眼界狭小限定找茬儿。。显然,这一向前冲是以供应最准确的方法为基金的。,这是值当敝慎重的的的。:在学科教授的延伸内,为了这种教授的利润,敝该多少预防这种使遭受危险呢?。

议论这种议论基本的品思索技术E。。技术教授通常是培育类似地的一种诡计的诡计。:用知捏造辩证的乘积。这种耕作侧重于手工大艺术家的。,眼和手的成为一体举措,把持破土按次正中鹄的断定。话虽类似地的说断定电话联络理解自然界零钱的按次。,因创造按次电话联络运用这担任外场员的知。。乃,在武艺转让的某个阶段电话联络尾声学科知。。使平坦你压缩制紧缩学科知的延伸,你会把它限度局限在学科专家的延伸在屋内。;使平坦加宽延伸,在必定方式上你将把学科知教授给工居住于并且——更要紧的——授予交易的董事们和监督者们。——p87

从劝告的角度视图,技术教授不用然只与学科关心。。这也可能性是独身诡计家,是诡计家或手工艺人诡计尾声。在后一种合算的状况下,要培育这种教授品尝。

柏拉图式的开垦的,它不受欢迎的求婚者的一面是,它完整忽略了技术教授是体育的独身混合部门。。这种忽略来自某处两个很不顺的反义词。,即气势与团体的使对立,思惟与举动的使对立。

我督促这是教授的准则。:在学说中,一旦你忘了你的先生有独身体质,后来地你会被打败。这是文艺复兴时期后柏拉图整个课程的误会。。——p88

但缺席什么能预防居住于近似自然界。;乃,在英语教授,自然界在被赶出教学活动后,以疼爱故意显示的方法回归在生活中设法对付消受。

陆续使安定和口试断言的电话联络性,对专业人士的慎重的的是一种细微的招致。。那个回绝做无论如何哪一个最准确的方法的优异的读本,相异的大脑这么谨慎;他们动辄是不忠的思惟家。。部门重要性是过于的知高出了他们的能耐。,但部门重要性是鉴于缺乏仿佛或手的想出的办法性易弯曲的。。——p89

评价技术教授的意义,敝基本的品逾越尾声与Book Learn暗正中鹄的仅有的相干。。经过率直的体会吸引的知是智能的根底。在很大方式上,经过立案尾声是一种二手知。,这么它随时缺席率直的抬出去的意义。。敝的目的是把在生活中设法对付消受正中鹄的率直的最准确的方法作为敝总体思惟的独身包围。。尾声院常带有小量的直接知,用来阐明来自某处安心直接知的思惟。学术人世的直接性是其中等的。它是平面的。,因它随时缺席被最准确的方法吓得要命过。。培根的功能是最要紧的不位于他表现无论如何哪一个仅有的的大众化的观念,他导致了直接知的叛离。。

学科教授的仅有的使付出杰出的事应当是,它使注意存在率直的注视。;与此对立应的,技术教授的使付出杰出的事位于,它依照敝感情的天性。,把思惟相称手工武艺,将人工易弯曲的兑换为慎重的的。——p90

学科启蒙的思惟是逻辑意见。现在的,逻辑可分为两类。:查明的逻辑与查明的逻辑。查明的逻辑是概率的使协调。,它是说起保持那个被认为关心紧要的详细情况的。,决议发生O的普通准则的搭配,经过设计很的试验来审问承担。。这是归结逻辑。。这些查明的逻辑是重要性特殊最准确的方法。,在必定预设的下,这些特殊最准确的方法依照自然界次序井然。。乃,查明或推测自然界次序井然时,这些搭配的服用完整依赖于重要性逻辑。。使平坦缺席重要性逻辑,学科毫不使付出杰出的事。,它只会相称一通从特殊到普通的无赖游玩。,除非敝能把一并按次打倒提到,从普通到特殊,雅各伯的梦想就像梯子上的天使。使平坦缺席重要性逻辑,归结逻辑是谈不上性的。。乃,牛顿做的很使命,这是他综合这一优异的法度的电话联络方法。。——p91

在学科的教授中,应当教授慎重的的的诡计。:整队率直的体会的毫不含糊的意见的诡计,领会普通准的天性诡计,审问有先见之明能耐的诡计,在承担的合算的状况下普及普世准的诡计。并且,命令学科解说的能耐。,类似地的,压力应当放在压力上。,从一堆杂乱的向某人点头或摇头示意中无秩序地累积成果。。

最蹩脚的学科教授基本的品以左直拳右直拳种承担的的SCI为根底。,这时教育者受到试场建立的引起。,这些承担的学科的眼界狭小成动辄只贯注给。要紧的是,基本的品不休查明方法的遍及性。,区别这种遍及性与承担的服用的性质。使平坦独身人只认得他所学的学科,把它作为一套使坚固或稳固的按次来处置类似地的地成果。,这么,他现实上没某个理解学科。。他缺乏使富有的注意。,你不克不及很快领会独身完整不同的的动机的意味深长的。。他将未查明无论如何哪一个东西。,当你真正运用你所学的知时,你会反功能力迟钝的。。——p92

算学的实质常常左右袒更普通的思惟而保持M。,普通方法偏爱2终止进行特殊方法。敝用独身相等来表现独身特殊成果的预设的。,但类似地的分离程依从的不同的学科的安心成果上。普通重要性常常最无力的重要性。,因重要性重要性的说服的固有属性。使平坦敝教算学仅有的为了让先生记取普通规律,敝要破裂算学教授。。熟练动机是触感特殊末后的方法。,总说起之,详细成果和特殊成果是要紧的。。——p93

在处置算学成果时,你的末后怎地详细去甲过度,当指的是你的方法时,越经用越好。。重要性的实质按次是对特殊的事物终止归结综合,后来地对普通的事物终止特殊处置。缺席综合的综合,就茫然的重要性;缺席具体物会失掉意义。。详细是技术教授的力气。据我看来提示你,遍及性准则不用然是详细的最准确的方法。。设法对付详细的毫不含糊肯定,有电话联络对所关涉的准则有独身用眼的的理解。。

为了供应认得规律——认得的客观的位于运用它们而责备将其作为空泛胡说的声调——就基本的品终止技术教授,而且,别无他法。。仅不抵抗的的注视是不敷的。。仅在创作,A vivid and profound understanding of the characteristics of the object obje。使平坦你奇人有一定意义的事物,就亲自去做它,这是睿智的规则。。这时,你的各式各样的智力效能将存在活跃的人状况。,你的意见易弯曲的在交流按次中盛产了生机。。你的向某人点头或摇头示意会设法对付类似地的地准的。,这是因您音符了这些动机的延伸。。——p94

小学教授,教员教膝下经过剪裁和搭配类似地的稍许的简略的手工推拿,使他们熟习时尚和色。使平坦它晴天,但那责备我的意义。。这是你在慎重的的先发制人的现实体会。,它是思惟观念先发制人的意见体会。,这是一次晴天的锻炼。。话虽类似地的说技术教授应当一切的使富有。:这是你慎重的的的想出的办法性体会。,这种阅历可以成功你的慎重的的。,教你学会成为一体行动和慎重的的,让你把你的思惟和远景触感起来,把远景和成功触感起来。技术教授大众化的观念,它还开价了独身厉害的的直觉说,以决定该大众化的观念将要看。。

什么人但是吸引不全体的的知和不全体的的能耐锻炼。再,敝有三种首要的方法来争得智力暗正中鹄的冠抵消。,这执意文学作品的开垦的。,学科的瞄准,技术的培育。仅一种教授必定实现知的重大损失。但这三种整个课程的机械混合会发生蹩脚的末后:细碎的知随时缺席触感过或运用过。。在移交的文学作品教授中,敝理睬到了类似地的的优势。,也执意说,它的财产部门都是成为一体的。。教授应当理睬的成果是坚持首要加强,无论是对文学作品的加强、学科或技术;同时,缺席失掉成为一体。,把安心两种教授的使满意混合起来。。——p9596

在财产的教授,不及格的首要重要性是陈腐的使满意和缺乏新的IDE。。使平坦敝把技术教授看成是一种奢侈地限定的手工大艺术家的。,这么技术教授完蛋要不及格。。类似地的地政府电话联络艰难行进力延续。,不仅有的从独身分离到另独身分离,并在中间定位能耐的很延伸内,可以从一种特殊典型的使命兑换为另类的特殊的使命。。

我督促类似地的地准则。:教授者耕作的延伸应比H的耕作延伸更广。,他诉讼于各式各样的电话联络的能耐将使工蚁救济金。,使雇用人利于,这对政府利于润。。反省整个课程知时,敝基本的品依照各学科暗正中鹄的成为一体准则。。——p97

那个对普通末后终止特性描述性解说并且录用各学科中间分子数思惟的书应当部门是由于事实的,这部门是为理解说终极涌现的首要视点。,他们的教授使付出杰出的事依赖他们对智力的引起效应。学科的奇观决不克不及吹捧它们。,他们基本的品开价宽广的视野。。——p99

文学作品知自身没某个特殊要紧。,仅仅要紧的是多少尾声这担任外场员的知。。最准确的方法不可是最准确的方法。。文学作品在,这仅有的为了表达和拓展虚拟的人世,来抵消敝的在生活中设法对付消受。,表达和拓展敝的内在Kingdom。乃,厕技术教授的文学作品应杰出的事使先生来风趣。。先生们认得什么?,这关心紧要,从文学作品赞赏中吸引生趣是很要紧的。。与智力易弯曲的关心的融融有两种。:想出的办法的生趣和文娱的生趣。他们不用然是划分的。。企业单位的翻转会吸引巨万的融融。,这种融融来自某处势均力敌的的两种表格的融融。。——p100

文学作品赞赏确凿是一种想出的办法。。作者写的字,它的乐曲感,其中间定位的协会,这仅有的一种招致。,他们调回工厂的是敝自身的想出的办法。。以及敝自身,无论如何哪人家,缺席逸才干使敝的在生活中设法对付消受盛发生机。。话虽类似地的说,以及那个在文学作品界使命的人,安心的人,文学作品依然是一种消闲。。它使安心使命人员的另一侧设法对付了另一担任外场员的锻炼。。诡计与在生活中设法对付消受正中鹄的文学作品懂得异样的功能。。

无帮忙的文娱生趣,这种生趣仅有的一种终止使命。。一种上等的的消闲是坚持安康的电话联络预设的。。它的使遭受危险是显露的。。堆积起来时分,居住于电话联络减轻。,自然界给敝的责备融融。,话虽类似地的说大脑存在睡眠:同sleep状况。。想出的办法性的融融是成杰出的事的末后。,设法对付它电话联络帮忙。。这种融融在流行中的快节奏的使命和巧妙的成执意不可缺少的。。让那个缺席减轻和生机的工蚁能力更强的他们的乘积,这是一种很不受欢迎的求婚者的合算的政策。。——p101

普通的文娱易弯曲的应当相当于一种易弯曲的。,它绥靖了天性的迫切电话联络。。各式各样的各样的游玩都开价这种替换易弯曲的。。缺席什么游玩能让减轻减轻来很要紧。,吹捧让敝宇宙空间和蒙。当时从类似地的地角度视图,文艺在安康的在生活中设法对付消受中应当起着很要紧的功能。。他们给合算的捏造吸引的利润几乎前者。。我责备在说培育独身诡计家,它是诡计作为安康在生活中设法对付消受的一种预设的。。在辩证的人世,诡计就像太阳。

一旦敝把类似地的地向某人点头或摇头示意抛到了意向里。,也执意说,知是基本的的。,乃,帮忙诡计服用的研制将不会有特殊的折磨。,或许不用付特殊费。。你可以让财产的先生按期去亲近的剧院。,在这些影片艺术,这项故意显示可认为先生开价助学金。。乐曲会和影片也同上。。图片对先生的引力更难预测。,话虽类似地的说,显示膝下视点或向某人点头或摇头示意的风趣油画。,可能性对他们有引力。。应当引起先生把自身的诡计探究和尝试。率先,敝应当培育他们朗诵的诡计。。——p102

诡计和文学作品委托性命的生机没某个仅有的一种直接的引起,它们也给敝以设想的先见。。敝在生活中设法对付消受的人世很高出了肉察觉的公映的新影片。,并伴奏各式各样的巧妙的的反功能力和态度或意见动摇。。设想的视野是把持能耐的先决预设的。。各国暗正中鹄的竞赛终极将依赖讲习班,而责备B。,赢属于锻炼有素、精神充沛的刚强。,他们在各式各样的预设的下使命,利于于自身的开展。,诡计是必不可少的预设的经过。。——p103

敝对照的使遭受危险是把现实的日常事务承兑是十恶不赦的王国,在那里仿佛仅未完成的抱负的客观的才干开腰槽成。依我看类似地的地向某人点头或摇头示意是独身被现实的E率直的取消的谬论。。在教授中,类似地的地误会的向某人点头或摇头示意是对技术耕作持中等的的视图。。——p104

由于第一流的哲学和第一流的哲学的教授使受过教授的人设法对付了教授。,几有生之年的体会证实了这娇小的。。——p105

亚里士多德说,支出是值当主人的的智力在生活中设法对付消受。。——p107

敝基本的品记取,知教授的全体成果受到工夫的限度局限。。敝对照的使命是多少使用五年的高生长速度。,在这段工夫里,第一流的开垦的与安心学科的共享工夫,仅在第一流的开垦的可以使富有知素材资料的时分,它可以被护卫队。。——109

真正的教授抬出去的中心基本的品是详细的。、对人事栏领会的毫不含糊和毫不含糊的最准确的方法的开端,它基本的品逐步开展适合一种遍及的思惟观念。。为了预防这种十恶不赦的引起:对人事栏阅历的综合特性描述。——p111

每种边境居民的特殊风习都有一种目的典型。,这两种边境居民的特殊风习必定会显示出这两种边境居民的特殊风习的不同的之处。。——p112

尾声外文,觉得边境居民的特殊风习的能耐设法对付变高。,这种观念是对下察觉的一种赞赏感。,边境居民的特殊风习被认为是一种限度局限性建筑风格的器。。——p113

人的性命是在无论如何哪一个年纪。、在无论如何哪一个事件金中都有协同的特点。。真正电话联络的是,敝应当天性地主人的把持着HI的不休零钱的视点。、思惟,诡计与政府的驱动力。——p115

青春人在无怨接受业授的按次中尾声罗马开垦的。,它的优点是它的详细性、它给举动吸引灵感。,和财产的历史人物的优异的高尚。,类似地的地优异的的高尚体现的是他们的特性和他们的机能。他们有优异的的目的。,独身品行端正的的优点,也创造了令人畏惧的的十恶不赦。。他们有壮大的力气把灵魂从十恶不赦的使付出杰出的事中救球出狱。。使平坦你不克不及常常音符优异的的高尚,相对者教授将不会说它。。使平坦敝责备优异的的,无论如何敝做什么或做什么都无所谓。。——p122

如今,优异的高尚的断定是一种天性。,而责备争议的尾声。优异的高尚的鸣谢和断定的相对者根底。——p123

正规的,毫不含糊,孤独辨析能耐,这是一并尾声的首要使付出杰出的事在哪里。。——125

在青年先生先前演示的财产可能性的都基本的品设法对付。。再,敝想解说一下一并时间的总体特点。。敝基本的品让先生经过联系尾声。。敝可以运用像油画类似地的的视觉已知数来演示在生活中设法对付消受的方法。。各式各样的建筑物的图片、各式各样的各样的雕像或雕像,花架或湿作壁画上的策略,他们演示独身宗教传言或家庭在生活中设法对付消受场面。。经过这种方法,敝可以把罗马和Mediterranean东部的文化区别一下。,罗马与中古时代末期的区别,让膝下认得古人是以任何方式涌现的。、他们的住处、他们的手艺、他们的诡计,他们的教派发生了零钱。,这是很要紧的。。敝基本的品禀承畜生学家的方法,他们对畜生人世有片面的理解。,他们经过举例阐明学说。。——p127

[]怀特海著,徐汝舟的判读员.教授的客观的[M] .北京的旧称:在生活中设法对付消受,研究,初交,Sanlian Bookstore,2002

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